Equipo 6:

SEGURIDAD

 

La seguridad en Internet se resume básicamente como el conjunto de medidas preventivas que los cibernautas deben tomar en cuenta para navegar con ciertas garantías por la Red, así como mantener a salvo su privacidad y la integridad de sus equipos de computo, a continuación algunas de las recomendaciones que debemos seguir antes de adentrarnos a la red mundial (Internet).

medidas preventivas

 No divulgar información privada y mucho menos personal (contraseñas, número telefónico.

No compartir fotografías donde muestre el nivel de vida que se tiene.

Asegurarse de que el antivirus está activado y actualizado, se recomienda el uso de antispywares y malawares para mayor protección al navegar por Internet.

Utilice herramientas de seguridad que le ayudan a proteger / reparar su equipo frente a las amenazas de las que puede ser objeto en la Red

Privacidad en Internet

La privacidad en Internet se refiere a controlar quien puede tener acceso a la información que posee un determinado usuario que se conecta a Internet.

La mayor parte de la gente cree que navegar por Internet es una actividad anónima, y en realidad no lo es. Prácticamente todo lo que se transmite por Internet puede archivarse, incluso los mensajes en foros o los archivos que consulta y las páginas que se visitan, mediante dispositivos como cookies, "bichos cibernéticos", los usos de la mercadotecnia y el spam y los navegadores.

Los proveedores de Internet y los operadores de sitios tienen la capacidad de recopilar dicha información. Y los piratas o crackers pueden obtener acceso a su computadora, ya que un gran número de usuarios está conectado a Internet por medio de módems de cable a base de una línea telefónica. La vulnerabilidad a los ataques de crackers, se agudiza cuando los usuarios utilizan el servicio de broadband, es decir que están "siempre conectados".

 

 

 

Como cuidar nuestra privacidad

Instalar un cortafuegos (sirven de defensa perimetral de las redes) ayudara mucho evitando que un sujeto pueda entrar a nuestra computadora o bien que usen un troyano y quizá pueda robar información valiosa como tarjetas de crédito o claves, etc.

Un antivirus que en lo posible también detecte spyware servirá mucho para evitar que nos manden troyanos o spyware que envié información confidencial aunque si tenemos un firewall es probable que este bloquee el troyano/spyware al tratar de conectarse.

Kaspersky

Eset (Nod32)

Avast

McAffee

Panda Anivirus

MEDIDAS DE PREVENCION

Un antispyware que ayuda a eliminar el spyware que entró a través de distintas páginas.

Usar un explorador alternativo a Internet Explorer o bien mantenerlo actualizado completamente.

Mantener actualizado nuestro sistema operativo es importante para evitar que a través de un fallo del mismo alguien se pueda apoderar de nuestra computadora y posteriormente de algo valioso.

No entrar en páginas web sospechosas de robar contraseñas o de mandar virus/spyware al PC.

No realizar transacciones comerciales en páginas web no seguras, las seguras tienen una "s" después del http.

 

EQUIPO 5:

ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS

Derecho de autor son un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que a la ley concede a los autores.

Titular de los derechos de autores goza de:

Reproducir la obra  copia o fonograma

Presentar y mostrar la obra públicamente

Las cinco dimensiones morales son:

Derechos y obligaciones de información

Derechos de privacidad

Responsabilidad formal y contar

Calidad del sistema

Calidad de vida

Conceptos básicos de responsabilidad personal, responsabilidad formal  y responsabilidad legal.

Responsabilidad personal: Aceptar los posibles costos, deberes y obligaciones de las decisiones que toma.

Responsabilidad formal: los mecanismos para evaluar la responsabilidad de las decisiones formadas y acciones realizadas.

Responsabilidad legal: es una característica de los sistemas políticos en los que las leyes permiten a los individuos ser perjuicios infligidos.

Debido proceso: en que las leyes se conocen y son bien entendidos y en que existe la posibilidad de apelar a las autoridades  más altas  para asegurar que las leyes se apliquen correctamente.

Porque es importante que como futuro docente conozca los aspectos éticos y legales asociados a la información digital.

 

Los futuros docentes conoceremos, nos apropiaremos y difundiremos entre nuestros estudiantes los aspectos éticos y legales entre nuestros estudiantes los aspectos éticos, legales  y sociales relacionados con el uso de los recursos.    

Equipo 4:

”Técnicas e instrumentos de evaluar para garantizar la veracidad de la información”

›  La facilidad y libertad con que pueden publicarse contenidos en la Red hacen necesaria la adopción, por parte del usuario de información digital, de una serie de criterios que le ayuden a filtrar los contenidos electrónicos y a discernir la veracidad, la credibilidad, la fiabilidad y en definitiva, la calidad de las informaciones que este medio nos proporciona.

›  La generalización en la publicación de contenidos en Internet ha motivado que la necesidad de aplicar criterios de selección y evaluación se extienda a ámbitos y entornos profesionales diversos, como pueden ser el académico y el científico que requieren de recursos de información rigurosos y pertinentes, resulta de vital importancia que dispongamos de unos criterios claros y funcionales para realizar estas labores de selección de contenidos digitales.

›  En el entorno de la web, son muchos los profesionales que se dedican a evaluar los contenidos electrónicos, aunque no todos persiguen los mismos objetivos ni utilizan los mismos métodos y criterios.

 

 

                                                                         De forma general, se distinguen los siguientes grupos:

Profesionales: Trabajan en portales y directorios temáticos, como Yahoo, que aportan con su labor evaluadora.

Expertos: A través de sus páginas personales o corporativas que proporcionan una selección de recursos evaluados referentes a su especialidad.  los recursos electrónicos seleccionados vienen avalados por la reputación profesional del experto, así como por su alto grado de especialización en una materia determinada. Un ejemplo es  La página del idioma español: el directorio de recursos electrónicos.

Instituciones como sociedades científicas o universidades:

Proponen explícitamente una serie de criterios y parámetros que deben de ser respetados cuando se diseñan páginas web con un objetivo informativo, educativo o institucional determinado. Es el caso por ejemplo de las guías de estilo web de la Universidad de Zaragoza.

Proponen explícitamente una serie de criterios y parámetros que deben de ser respetados cuando se diseñan páginas web con un objetivo informativo, educativo o institucional determinado. Es el caso por ejemplo de las guías de estilo web de la Universidad de Zaragoza.

Agencias de evaluación o pasarelas temáticas

Están formadas por equipos de especialistas como académicos, b y otros profesionales, que utilizan estrictos criterios de selección y de control de la calidad de la información para evaluar recursos electrónicos. El resultado de su actividad se concreta en un producto altamente valorado, pues los contenidos electrónicos proporcionados son rigurosamente clasificados, descritos, valorados y actualizados  que se destacan, por su alto nivel de especialización.

Micro navegación: Son todos los aspectos relacionados con la navegación interna entre los propios contenidos del sitio web.

Macro navegación: Relacionada con los enlaces del sitio web hacia el exterior y la visibilidad del mismo en todo el entorno de la WWW, es decir, cuestiones cómo la recuperabilidad del recurso electrónico en cuestión en los buscadores más utilizados por los usuarios, el número de recursos que tengan un enlace a este sitio web, o, desde el punto de vista del diseño, la capacidad que tenga la web para ser consultada por todos los usuarios en general (accesibilidad).

Autoría:

Es esencial para distinguir la credibilidad de la fuente de información y la calidad de los contenidos de un sitio web. El responsable de los contenidos, debe estar claramente identificado mediante una serie de indicadores presentes en el sitio:

Una adscripción del autor a la organización a la que pertenece

Una breve información  del responsable

Una dirección de correo electrónico

Una declaración de principios

Algún tipo de logotipo

Alguna crítica de una organización externa sobre la calidad del sitio web

Actualización y actualidad:

Es la actualidad de los contenidos del sitio web evaluado, así como a la actualización de los mismos también la rapidez e inmediatez que permite Internet como medio de edición y de comunicación es también una de las cuestiones más valoradas en el nuevo medio, y por lo tanto, son criterios dignos de considerarse cuando evaluamos contenidos difundidos por esta vía. Dentro de este apartado, hay que valorar los siguientes indicadores:

La indicación explícita de la fecha de creación del sitio web. Suele estar indicada al pie de la página principal del sitio web, junto a los datos de autoría.

La indicación explícita de la fecha de actualización: de los contenidos. Explícitamente en la página principal,

Al pie de la página principal del sitio web junto a la fecha de creación

La presencia de información actual y actualizada: En ocasiones, no existe el dato explícito de la fecha de actualización, pero el propio contenido de la información con referencia a hechos actuales.

La existencia de enlaces obsoletos: que remiten a páginas no existentes porque han cambiado de URL.

La existencia de enlaces erróneos: que no nos lanzan a ningún sitio.

 

 

EQUIPO 3     

VENTAJAS DIGITALES DE LAS BIBLIOTECAS DIGITALES

     1.-Se accede a información estructurada

2.-Son útiles los criterios y métodos de búsqueda

3.-Preservan los materiales que contienen

4.-Se accede a información confiable y ordenada

5.-Ofrecen la consulta de documentos únicos, como los incunables.

Traen consigo beneficios en tres niveles: nacional o mundial, institucional y en el usuario

 

RECURSOS Y SERVICIOS DE INTERNET.

Los servicios públicos de telecomunicación son un desarrollo relativamente reciente en este campo. Los cuatro tipos de servicios son: redes, recuperación de información, correo electrónico y servicios de tablón de anuncios.

Servicios de telecomunicación

 

 

 

 

Redes: Es un servicio público de redes que se alquila tiempo en una red de área amplia y de ese modo proporciona acceso a una computadora principal.

También es un conjunto de equipos informáticos y de software conectados entre si por medios de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticos o cualquier otro medio para el transporte de datos con la finalidad de  compartir información, recursos y ofrecer recursos.

Recuperación de información: es cuando se alquila unas horas de servicio en una computadora  principal a usuarios que utiliza sus terminales para recuperar información  del principal.

Es un proceso de comunicación entre los usuarios y los sistemas, que mediante un término se logra recuperar un conjunto de elementos, que son evaluados por el interesado en la búsqueda, para lograr satisfacer su necesidad de información

Anuncios: Permiten a los terminales realizar intercambios y otras transacciones, y no hay que pagarlos. Los usuarios de estos servicios pueden intercambiar información sobre aficiones, compras y ventas de bienes y servicios y programas informáticos. 

Correo electrónico: En este tipo de servicios, terminales  se transmiten documentos, como cartas, informes  y télex a otras computadoras o terminales. Para acceder a este servicio la mayor parte de terminales utilizan la red pública.